В дидактике выделяют три функции процесса обучения:
🧠 Тематика вопроса:
Курс посвящен изучению методов анализа и оценки конфликтных ситуаций, включая их причины, структуру и этапы развития. Студенты освоят техники выявления скрытых факторов конфликта, научатся прогнозировать его эскалацию и разрабатывать стратегии урегулирования. Особое внимание уделяется практическим навыкам медиации и переговорным тактикам, позволяющим минимизировать негативные последствия противостояний. Полученные знания помогут эффективно управлять межличностными и профессиональными разногласиями, способствуя конструктивному диалогу и устойчивым социальным отношениям.
Варианты ответа:
- дифференциальную, идиографическую и когнитивную
- образовательную, воспитательную, развивающую
- самообразование
- мотивационную, содержательную, операционную
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Структура учебной деятельности с точки зрения ее состава должна включать компоненты:
- Форма организации научного знания, которая вырабатывается в процессе и результате научно-исследовательской теоретической педагогической деятельности и дает целостное представление о закономерностях и законах, проявляющихся в воспитательном процессе, а также о принципах и правилах его проектирования – это теория …
- Теория, которая изучает закономерности усвоения знаний, умений и навыков, содержание данного процесса, его принципы, формы, методы, средства, технологии, – это теория …
- Причину возникновения эмоционального состояния с точки зрения информационно-потребностной теории эмоций можно определить, как...
- Педоцентристская дидактическая система так называется потому, что строит процесс обучения, исходя из …