#1282571

#1282571: Виктимизация – это процесс становления отдельных лиц и людских сообществ жертвами преступлений. Виктимизация отличается от преступности тем, что представляет собой совокупность процессов становления жертвами. В зависимости от уровня взаимодействия преступности и виктимности, его продолжительности и объектно-субъектных связей выделяют следующие виды виктимизации: первичная, вторичная, третичная и рецидивная (повторная). Один из данных видов виктимизации проявляется в использовании жертвы преступления представителями правоохранительных органов и работниками средств массовой информации в своих целях, а также в причинении или угрозе причинения вреда жертве в связи ее участием в уголовном судопроизводстве. Назовите данный вид виктимизации.

Виктимизация – это процесс становления отдельных лиц и людских сообществ жертвами преступлений. Виктимизация отличается от преступности тем, что представляет собой совокупность процессов становления жертвами. В зависимости от уровня взаимодействия преступности и виктимности, его продолжительности и объектно-субъектных связей выделяют следующие виды виктимизации: первичная, вторичная, третичная и рецидивная (повторная). Один из данных видов виктимизации проявляется в использовании жертвы преступления представителями правоохранительных органов и работниками средств массовой информации в своих целях, а также в причинении или угрозе причинения вреда жертве в связи ее участием в уголовном судопроизводстве. Назовите данный вид виктимизации.
Варианты ответа:
  • Первичная виктимизация.
  • Вторичная виктимизация.
  • Третичная виктимизация.
  • Рецидивная (повторная) виктимизация.

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Тематика: Клиническая психология Общепсихологический практикум Психологическая пропедевтика
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Существует четыре различных подхода к изучению отклоняющегося поведения: социально-правовой, педагогический, психологический и медицинский. Критериями психологической классификации являются: вид нарушаемой нормы; психологические цели поведения и его мотивация; результаты данного поведения и причиняемый ими ущерб; индивидуальностилевые характеристики поведения. Российский ученый, доктор наук, профессор Ю.А. Клейберг разработал раздел психологии «Психология девиантного поведения». На какие группы разделял девиации этот ученый? Существует четыре различных подхода к изучению отклоняющегося поведения: социально-правовой, педагогический, психологический и медицинский. Критериями психологической классификации являются: вид нарушаемой нормы; психологические цели поведения и его мотивация; результаты данного поведения и причиняемый ими ущерб; индивидуальностилевые характеристики поведения. В рамках одного из направлений психологического подхода было выделено две группы поведенческих девиаций: Первая группа – нестандартное поведение (в виде нового мышления, новых идей, действий, выходящих за рамки социального поведения). Такое повеление играет позитивную роль в историческом развитии общества – это деятельность новаторов, революционеров, первооткрывателей. Данную группу сложно в полной мере отнести к отклоняющемуся поведению. Вторая группа – деструктивное поведение, в том числе внешнедеструктивное (аддиктивное и антисоциальное) и внутридеструктивное (суицидальное, конформистское, нарциссическое, фанатическое, аутистическое). Кому принадлежит данная классификация поведенческих девиаций? Одной из форм проявления девиации и разрушительного поведения является вандализм – бессмысленно жестокое разрушение исторических памятников и культурных ценностей. Происхождение слова связано с названием восточногерманского племени вандалов, осуществивших в 455 г. завоевание Рима, в ходе которого были уничтожены некоторые памятники античной культуры. В зависимости от доминирующего мотива разрушения С. Коэн выделяет 6 типов вандализма. Так, при наличии одного из этих мотивов разрушение используется как средство для достижения других целей. Примером этого является уничтожение целой партии товара в целях не допустить снижения цен. О каком типе вандализма (по Коэну) идет речь в данном примере?