#1289780

#1289780: Установите правильную последовательность этапов разработки основной образовательной программы (ООП):

Установите правильную последовательность этапов разработки основной образовательной программы (ООП):
Варианты ответа:
  • разработка компетентностной модели выпускника
  • разработка матрицы компетенций
  • разработка карт компетенции и дескрипторов уровней освоения
  • формирование дисциплинарной структуры ООП
  • установление отношений между компетенциями и дисциплинами
  • составление учебного плана
  • разработка рабочих программ дисциплин, программ практик и государственной итоговой аттестации (ГИА), диагностических средств сформированности компетенций

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Данная дисциплина изучает ключевые принципы и методы анализа данных, включая сбор, обработку и интерпретацию информации. Рассматриваются современные инструменты и технологии, применяемые в этой области, а также основы машинного обучения и статистики. Особое внимание уделяется практическому применению знаний для решения реальных задач. Курс помогает развить навыки работы с большими массивами данных, их визуализации и принятия обоснованных решений на основе полученных результатов.

Данная дисциплина изучает ключевые принципы и методы анализа данных, включая сбор, обработку и интерпретацию информации. Рассматриваются современные инструменты и технологии, применяемые в этой области, а также основы машинного обучения и статистики. Особое внимание уделяется практическому применению знаний для решения реальных задач. Курс помогает развить навыки работы с большими массивами данных, их визуализации и принятия обоснованных решений на основе полученных результатов.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Выбрав организационно-правовую форму для колледжа, пять педагогов-предпринимателей решили создать и зарегистрировать образовательную организацию среднего профессионального образования. Приведите полный перечень документов, которые им следует подать в регистрирующий орган. Образовательные… – это документы, устанавливающие общие требования к кадровому обеспечению образовательного процесса и материально-техническому оснащению организации, конкретизирующие состав учебных планов и программ отдельных учебных дисциплин В Российской Федерации обязательным является … Лица, зачисленные для прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации в организацию, которая осуществляет образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам, – это … Язык, языки образования определяются …