… – это элемент программы, который отражает общие цели и задачи изучения литературного чтения, место в структуре учебного плана, а также подходы к отбору содержания, к определению планируемых результатов и к структуре тематического планирования
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина охватывает принципы и технологии воспитания детей дошкольного возраста, уделяя особое внимание их интеллектуальному, эмоциональному и социальному развитию. Рассматриваются современные методики, направленные на формирование ключевых навыков, творческих способностей и коммуникативных умений, необходимых для успешной адаптации к школьному обучению. Особое внимание уделяется психологическим аспектам взаимодействия с детьми, а также созданию благоприятной среды для их всестороннего развития.
Варианты ответа:
- Текстовый ответ
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Совокупность учебно-методической документации, средств обучения и контроля, разрабатываемых для дисциплины, которая включает в себя полную информацию, достаточную для прохождения дисциплины, – это учебно-методический … дисциплины
- Название предмета «Литературное чтение» появилось в …, а до этого предмет назывался просто «Чтение»
- Расположите принципы построения программы «Литературное чтение» в хронологическом порядке их реализации, начиная с первого класса:
- Принцип построения программы «Литературное чтение», который реализуется через домашнее чтение текстов, предусмотренных в программе, – это …
- Установите соответствие элементов федеральной рабочей программы по учебному предмету «Литературное чтение» и их содержания: