Установите правильный порядок выхода из «коридора мышления»:
🧠 Тематика вопроса:
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются основные концепции, инструменты и практики, позволяющие эффективно решать задачи в данной области. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и умению работать с большими объемами данных. Программа включает теоретические модули, практические задания и разбор реальных кейсов для закрепления знаний. Подходит для студентов и специалистов, желающих углубить свои компетенции.
Варианты ответа:
- участник группы признает наличие определенной проблемы, но не видит путей ее решения
- участник группы полностью высказал свое видение проблемы, свои переживания – появляется эффект «пустой головы»
- у участника группы возникает эффект восприятия того, что сказали другие
- участник группы изучает разные мнения других (записаны на флипчарте)
- восприятие проблемы изменяется за счет возможности посмотреть на проблему с разных сторон
- появляется новая картина ситуации
- расширяется зона поиска решения
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Установите соответствие между этапом завершения фасилитационной сессии и группой вопросов, на которые предлагается дать ответ на данном этапе:
- Понижение эффективности производимых действий индивида в присутствии посторонних зрителей – это социальная …
- Установите соответствие между этапами проведения фасилитационной сессии с применением техники «Групповое видение, ценности» и их описанием:
- Такая методика проведения фасилитационной сессии, как «…», предполагает работу с эмоциями, которые возникают у участников группы в ходе обсуждения
- … фасилитации – это детально прописанный в табличной форме сценарий встречи с подобранными методами и техниками для каждого блока и детализированными временными рамками, с учетом правил групповой работы