Требуется определить, сколько различных пятизначных чисел можно составить из цифр 1, 2, 3, если единица встречается один раз, двойка– два раза, тройка – два раза? Что следует предпринять, чтобы решить данную задачу?
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина посвящена изучению методов анализа и управления финансовыми рисками, включая расчет страховых тарифов, формирование резервов и оценку вероятных убытков. Студенты освоят математические и статистические инструменты, применяемые в страховании, пенсионном обеспечении и инвестиционной деятельности. Курс развивает навыки прогнозирования и минимизации финансовых потерь, что востребовано в страховых компаниях, банках и государственных структурах. Особое внимание уделяется современным подходам к моделированию рисков и нормативным требованиям финансового регулирования.
Варианты ответа:
- Посчитать число сочетаний с повторениями.
- Посчитать число размещений с повторениями.
- Посчитать число перестановок с повторениями.
- Посчитать дополнения с повторениями.
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Имеются данные средней выработки на одного рабочего y (тыс. руб.) и товарооборота x (тыс. руб.) в 20 магазинах за квартал. На основе указанных данных составьте уравнение прямой регрессии этой зависимости.
- Требуется определить, сколькими способами можно выбрать дежурного и старосту из 15 учащихся класса. Что следует предпринять, чтобы решить данную задачу?
- В партии 50 деталей. Наугад отбирается 5 деталей. Если среди отобранных деталей нет бракованных, то партия принимается. Какова вероятность того, что партия будет принята, если в ней 5 бракованных деталей? Приведите вычисления.
- В урне 4 белых и 7 черных шаров. Из урны наудачу один за другим извлекают два шара, не возвращая их обратно. Как найти вероятность того, что оба шара будут белыми?
- Оператор обслуживает три линии производства. Вероятности выхода из строя каждой производственной линии в течение смены соответственно равны 0,3; 0,4; 0,1. Требуется составить закон распределения числа линий, не требующих ремонта в течение смены. Что следует предпринять?