Учитель предлагает ученикам тему для проекта – «Мое любимое животное». Результат проекта – картотека материалов о домашних животных. Ученики сами выбирают, какую цель они хотят достичь в проекте. Например, нарисовать животное, написать о нем рассказ или сделать презентацию. Затем они составляют план работы над проектом, распределяют задания и приступают к его выполнению. В процессе работы дети общаются друг с другом, обсуждают идеи и находят наиболее эффективные способы достижения цели. О каком типе целеполагания идет речь?
🧠 Тематика вопроса:
Курс посвящен изучению процессов объединения и приобретения компаний, включая методы оценки сделок, стратегический анализ и этапы интеграции бизнесов. Студенты освоят инструменты финансового моделирования, научатся оценивать синергетический эффект и риски, а также разрабатывать стратегии для успешного завершения транзакций. Полученные знания применимы в инвестиционном банкинге, корпоративном управлении и консалтинге, помогая принимать обоснованные решения в условиях сложных рыночных процессов.
Варианты ответа:
- свободное
- жесткое
- интегрированное
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Вид целеполагания, при котором цели и программы действий школьникам задаются извне, идет лишь конкретизация заданий и их распределение в процессе взаимодействия, – это … целеполагание
- Совокупность процессов, процедур и методов приобретения знаний о явлениях и закономерностях действительности, – это …
- Целенаправленная деятельность, призванная формировать у детей систему качеств личности, взглядов и убеждений, называется …
- Наиболее эффективным является … целеполагание
- Задачи, которые характеризуют развитие потребности в культурном проведении свободного времени, творческие способности, умение общаться, – это … задачи