#1304010
#1304010: Сопоставьте теоретические концепции проблемы готовности детей к школе с их описанием:
Сопоставьте теоретические концепции проблемы готовности детей к школе с их описанием:
Варианты ответа:
- Внутренняя позиция школьника
- Механизм образования новых мотивов
- Зона ближайшего развития
- совокупность всех отношений ребенка к действительности, сложившаяся в определенную систему, которая является отражением объективного положения, занимаемого ребенком в системе общественных отношений
- в процессе деятельности цель, к которой в силу определенных причин стремился человек, со временем сама становится самостоятельной, побудительной силой
- разница между фактическим уровнем развития, определяемым умением независимо решать проблемы, и уровнем потенциального развития, определяемым путем решения проблем под руководством взрослых
Курсы в категории:
Образование и педагогика
Данная дисциплина охватывает принципы и технологии воспитания детей дошкольного возраста, уделяя особое внимание их интеллектуальному, эмоциональному и социальному развитию. Рассматриваются современные методики, направленные на формирование ключевых навыков, творческих способностей и коммуникативных умений, необходимых для успешной адаптации к школьному обучению. Особое внимание уделяется психологическим аспектам взаимодействия с детьми, а также созданию благоприятной среды для их всестороннего развития.
Данная дисциплина охватывает принципы и технологии воспитания детей дошкольного возраста, уделяя особое внимание их интеллектуальному, эмоциональному и социальному развитию. Рассматриваются современные методики, направленные на формирование ключевых навыков, творческих способностей и коммуникативных умений, необходимых для успешной адаптации к школьному обучению. Особое внимание уделяется психологическим аспектам взаимодействия с детьми, а также созданию благоприятной среды для их всестороннего развития.