Согласно модели … педагог постоянно находится в диалоге с детьми, держит их в мажорном настроении, поощряет инициативу, легко схватывает изменения в психологическом климате группы и гибко реагирует на них.
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина охватывает принципы и технологии воспитания детей дошкольного возраста, уделяя особое внимание их интеллектуальному, эмоциональному и социальному развитию. Рассматриваются современные методики, направленные на формирование ключевых навыков, творческих способностей и коммуникативных умений, необходимых для успешной адаптации к школьному обучению. Особое внимание уделяется психологическим аспектам взаимодействия с детьми, а также созданию благоприятной среды для их всестороннего развития.
Варианты ответа:
- активного взаимодействия
- дифференцированного внимания
- негибкого реагирования
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Педагог сам выбирает подходящий … общения с учениками или воспитанниками, основанный на взаимном уважении
- Этикет … предполагает, что взгляд должен быть сосредоточен на говорящем, слушающий должен находиться в активной позе: немного наклонена голова, корпус чуть подан вперед в сторону говорящего
- При … модели отношений педагог – не просто авторитет для ребенка, но прежде всего партнер по познанию
- Модель … внимания основана на избирательном отношении педагога к воспитанникам
- … модель поведения педагога предполагает, что педагог в процессе общения с детьми как бы замкнут на себя: его речь большей частью монологична, он слышит только себя и никак не реагирует на слушателей, не интересуется восприятием ими полученной информации