#1306801

#1306801: Соотнесите методы организации познавательно-исследовательской деятельности дошкольников и их характеристики:

Соотнесите методы организации познавательно-исследовательской деятельности дошкольников и их характеристики:
Варианты ответа:
  • Моделирование
  • Создание проблемной ситуации
  • Эвристические беседы
  • метод основан на воспроизведении значимых свойств изучаемого объекта
  • метод характеризуется противоречием между имеющимися знаниями, умениями и вновь предъявляемыми требованиями
  • метод характеризуется постановкой проблемных вопросов

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Тематика: Академическое чтение, письмо, выступление Педагогика Развитие творческого мышления
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
… обучение – это способ познания, осуществляемый в формах совместной деятельности воспитанников, при котором все участники образовательного процесса, взаимодействуя друг с другом, обмениваются информацией, совместно решают возникающие проблемы и поставленные задачи. Личностно-ориентированный подход в обучении базируется на определенных принципах, таких как … (укажите 3 варианта ответа) Организация педагогического процесса в форме различных игр – это … педагогическая технология Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (ФГОС ДО) внедрение современных информационных технологий призвано решить ряд задач, среди которых – … (укажите 2 варианта ответа) Неверно, что при использовании игровой технологии в познавательном развитии дошкольников игры …