Родители мальчика Ф. выразили недовольство тем, что воспитатель детского сада не проводит с детьми математические занятия. Они были обеспокоены тем, что их ребенок будет не готов к школе и не овладеет азами счета. Воспитатель, не согласившись с мнением родителей, привел примеры работы по формированию элементарных математических представлений (ФЭМП) в группе. Какие из аргументов воспитателя являются наиболее убедительными?
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина охватывает принципы и технологии воспитания детей дошкольного возраста, уделяя особое внимание их интеллектуальному, эмоциональному и социальному развитию. Рассматриваются современные методики, направленные на формирование ключевых навыков, творческих способностей и коммуникативных умений, необходимых для успешной адаптации к школьному обучению. Особое внимание уделяется психологическим аспектам взаимодействия с детьми, а также созданию благоприятной среды для их всестороннего развития.
Варианты ответа:
- Источником элементарных математических представлений для ребенка дошкольного возраста является только окружающая его реальная действительность, при взаимодействии с которой ребенок сам научится счету.
- Развитие математических представлений происходит в развивающих играх, дидактических играх и развлечениях, проводимых в соответствии с планом образовательной организации.
- Наличие в развивающей среде детского сада дидактических материалов с элементами математических заданий достаточно для ФЭМП у детей.
Ответ будет доступен после оплаты