Очерк – это обстоятельное повествование, где недопустимо отсутствие мысли, образа, логики изложения материала. Этот жанр является эмоциональным, он содержит в себе яркое представление или впечатление о пережитом и свершившемся. На одном из этапов работы вам понадобится набор вопросов, которые призваны помочь раскрыть образ героя очерка. Эти вопросы также нужны, чтобы показать профессиональные компетенции, которыми обладает ваш собеседник. Назовите этот этап.
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина изучает ключевые принципы и методы, необходимые для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. В рамках курса рассматриваются теоретические основы, практические аспекты и актуальные тенденции, позволяющие развивать навыки анализа и решения задач. Особое внимание уделяется междисциплинарным связям, что способствует формированию комплексного подхода к работе. Программа включает как лекционные материалы, так и практические задания, направленные на закрепление знаний и их использование в реальных условиях.
Варианты ответа:
- Выбор героя очерка.
- Сбор материала.
- Беседа.
- Написание очерка.
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Некоторые вожатые стараются завоевать у детей авторитет, который основан на страхе. Такой вожатый по любому поводу кричит, угрожает, непрерывно всех наказывает. Рычаг воздействия у него один – угроза. До поры это может работать. Но если наступит момент, когда пригрозить нечем, наступит хаос (например, «королевская ночь» – всеобщий беспорядок в последнюю ночь смены). Охарактеризуйте авторитет такого вожатого.
- Чтобы завоевать авторитет у детей, некоторые вожатые начинают им все разрешать, например: – Можно мы сегодня на зарядку не пойдем? – Да, пожалуйста! Она и самому мне надоела. Такой вожатый становится на один уровень с детьми, братается с ними, допускает панибратство. Он принимает во всем сторону детей, в том числе и в вопросах дисциплины. Охарактеризуйте авторитет такого вожатого.
- Вожатому необходимо прививать детям ценности организационной культуры лагеря. Одна из этих ценностей связана с возможностями самореализации ребенка с учетом его интересов и потребностей через активное участие в планировании и реализации идей, мероприятий. О какой ценности лагерной жизни идет речь?
- Вы работаете вожатым в детском лагере. Ребенок из вашего отряда потерялся. Что необходимо предпринять при обнаружении пропажи ребенка? (Укажите 2 варианта ответа).
- Вы работаете вожатым младшего отряда детского лагеря. Один из детей мочится ночью в кровать. Каковы ваши действия? (Укажите 2 варианта ответа).