Пожилой педагог по истечении полугода работы с новым классом после изучения его деятельности администрацией школы получил замечание, что плохо и неэффективно работает с семьями учеников, ограничиваясь лишь родительскими собраниями и телефонными звонками родителям наиболее проблемных школьников. Педагог объяснил это тем, что ему психологически трудно указывать взрослым людям, как они должны воспитывать своих детей. Он указал, что ситуация осложняется еще и тем, что дети были правильно воспитаны, а сегодня учитель – не авторитет для них и для родителей. Какое явление в состоянии педагога мы наблюдаем?
🧠 Тематика вопроса:
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются основные концепции, инструменты и практики, позволяющие эффективно решать задачи в данной области. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и умению работать с информацией. Программа включает теоретические модули, практические задания и кейсы для закрепления знаний. Подходит для широкого круга слушателей, желающих углубить свои компетенции и расширить профессиональные горизонты.
Варианты ответа:
- Недоверие.
- Раздражение.
- Профессиональное выгорание.
- Эмоциональную депрессию.
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Развитие аффективной сферы человека в период средней взрослости протекает …
- Период средней взрослости жизни человека обладает чрезвычайно высоким потенциалом для развития …
- По сравнению с вдовами, одинокими, разведенными людьми, люди, состоящие в браке …
- Одна из главных особенностей периода средней взрослости состоит в … человека при оценке своего возраста
- У людей, достигших возраста средней взрослости, отмечается относительное … характеристик психофизических функций