Личность ребенка, имеющего особые образовательные потребности, на которого направлено коррекционно-педагогическая помощь и социально-психологическое сопровождение - это
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина исследует индивидуальные особенности психики и поведения, раскрывая закономерности формирования способностей, темперамента и личностных черт. Полученные знания применяются в образовательных программах, профессиональном отборе и психологическом консультировании, позволяя эффективно учитывать различия между людьми. Курс охватывает теоретические основы и практические методы анализа психологической уникальности личности.
Варианты ответа:
- предмет специальной психологии
- объект специальной психологии
- субъект специальной психологии
- объект общей психологии
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- С какой целью в содержание специального образования включены специфические учебные предметы:
- Процесс и результат предоставления человеку с ограниченными возможностями прав и реальных возможностей участвовать во всех видах и формах жизни наравне и вместе с остальными членами общества в условиях, компенсирующих ему отклонения в развитии - это...
- Теоретические и практические вопросы изучения, обучения, воспитания детей с отклонениями в развитии - это
- В задачи инклюзивного образования с точки зрения науки специальной психологии и педагогики не входит:
- К числу недостатков развития, характерных для всех категорий лиц с особыми образовательными потребностями, не относится: