Ниже приведена методика изучения долей и дробей. Понятие «доля» не даётся в готовом виде, вводится параллельно с таблицей умножения во 2 классе: - Умножение на 2, деление на 2 – половина; - Умножение на 3, деление на 3 – треть; - … - Умножение на 9, деление на 9 – девятая часть числа. Параллельно с изучением таблицы умножения и долей вводится понятие «дробь» с помощью ряда практических заданий. Примеры некоторых заданий (из учебника): - «В сквере растут липы и каштаны. Липы составляют половину всех деревьев. Сколько в сквере деревьев, если лип – 9?». - «Собрали 18 стаканов ягод. Треть этого числа – стаканы с черной смородиной, белой смородины собрали 9 стаканов, остальные стаканы с красной смородиной. Сколько стаканов красной смородины собрали?». Определите, в какой системе начального образования представлена данная методика.
🧠 Тематика вопроса:
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов анализа данных, включая сбор, обработку и визуализацию информации. Студенты освоят современные инструменты для работы с большими массивами данных, научатся выявлять закономерности и принимать обоснованные решения на основе аналитических выводов. Программа также охватывает основы машинного обучения и статистики, что позволяет применять полученные знания в различных сферах — от бизнеса до научных исследований. Практические задания помогут закрепить навыки и подготовиться к реальным задачам.
Варианты ответа:
- «Начальная школа 21 века».
- «Программа развивающего обучения Л.В. Занкова».
- «Школа 2100…».
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Дроби – это … числа
- Определить понятие дроби можно …
- Доли появляются, когда нужно …
- Доля, полученная делением целого на три равные части, – это …
- … метод – это такой способ построения математической теории, при котором в основу кладутся некоторые положения, принимаемые без доказательства, а все остальные выводятся из них чисто логическим путем