Задача «У Маши было 3 яблока, а у Саши на 2 яблока больше. Сколько яблок было у Саши?», согласно классификации простых задач, является задачей на …
🧠 Тематика вопроса:
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов в данной области, формирование практических навыков и развитие аналитического мышления. Рассматриваются современные подходы, инструменты и технологии, применяемые в профессиональной деятельности. Особое внимание уделяется решению реальных задач, работе с кейсами и развитию компетенций, востребованных на рынке. Программа включает теоретические модули, практические задания и проекты для закрепления материала. Подходит для студентов и специалистов, желающих углубить знания и расширить профессиональные возможности.
Варианты ответа:
- нахождение суммы
- увеличение числа на несколько единиц в прямой форме
- нахождение остатка
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Текстовая задача стандартной структуры – это задача, условие которой выражено повествовательным предложением, а требование выражено …
- Приемы выделения компонентов текстовой задачи, переформулировки текста задачи и деления текстовой задачи на смысловые части уместно использовать на этапе … задачи
- Установите последовательность этапов работы над задачей:
- Установите соответствие между задачей и ее схемой:
- Тип задачи «В 3 палатках жили 24 туриста, в каждой палатке поровну; сколько туристов жили в каждой палатке?» – это …