#1356828

#1356828: Установите соответствие между функциями обратной связи в адаптивном обучении и их характеристиками.

Установите соответствие между функциями обратной связи в адаптивном обучении и их характеристиками.
Варианты ответа:
  • Аналитическая
  • Позволяет формировать отзывы и комментарии преподавателя, проводить опро-сы, использовать данные LMS об учебной деятельности и активности обучающихся
  • Коммуникативная
  • Корректирующая
  • Оценочно-рефлексивная
  • Результативно-диагностическая
  • Позволяет собирать и анализировать данные об обучающихся
  • Обеспечивает выстраивание качественной коммуникации в образовательной среде
  • Направлена на улучшение взаимодействия с информационно-образовательной средой, снятие затруднений в процессе обучения, в том числе технических
  • Обусловлена выполнением практических заданий, совместной работой, взаимокомментированием, самооцениванием, взаимооцениванием, заполнением рефлексивных дневников и анкет

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Дисциплина посвящена изучению современных цифровых технологий и их применению в образовательной сфере. В рамках курса рассматриваются методы интеграции инновационных инструментов в учебный процесс, а также способы оптимизации обучения с их помощью. Особое внимание уделяется развитию цифровой грамотности педагогов, что позволяет эффективно адаптироваться к изменениям в образовательной среде и повышать качество преподавания. Слушатели получат практические навыки работы с технологиями, которые способствуют интерактивному и персонализированному обучению.

Дисциплина посвящена изучению современных цифровых технологий и их применению в образовательной сфере. В рамках курса рассматриваются методы интеграции инновационных инструментов в учебный процесс, а также способы оптимизации обучения с их помощью. Особое внимание уделяется развитию цифровой грамотности педагогов, что позволяет эффективно адаптироваться к изменениям в образовательной среде и повышать качество преподавания. Слушатели получат практические навыки работы с технологиями, которые способствуют интерактивному и персонализированному обучению.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
… обучение – общая практика преподавания и обучения, направленная на более точную настройку курса в соответствии с индивидуальными потребностями обучающихся Первый европейский Центр дистанционного обучения, CNED, был основан Министерством национального образования Франции в… году Система … данных обобщает информацию и делает соответствующую настройку параметров контента … тестирование – технология тестирования обучающихся, где каждый следующий вопрос подбирается автоматически, исходя из ответов, данных на предыдущие вопросы, и определенного заранее уровня сложности В адаптивном тестировании … оценки предназначены для сравнения достижений отдельных учеников с достижениями, обозначенными в качестве нормальных, то есть достаточных для усвоения материала