#1367583

#1367583: Дети, жизнедеятельность которых объективно нарушена в результате сложившихся обстоятельств и которые не могут преодолеть данные обстоятельства самостоятельно или с помощью семьи – это

Дети, жизнедеятельность которых объективно нарушена в результате сложившихся обстоятельств и которые не могут преодолеть данные обстоятельства самостоятельно или с помощью семьи – это
Варианты ответа:
  • Опекаемые обучающиеся
  • Несовершеннолетние обучающиеся
  • Обучающиеся, находящиеся в трудной жизненной ситуации

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Тематика: Образовательное право Педагогическая конфликтология Правовые основы образования
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся, декларируется в документе: Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (ФЗ-273) о 29.12.2012 в действующей редакции определяет воспитание как: Согласно Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, одним из приоритетов государственной политики в области воспитания являются: поддержка единства и целостности, преемственности и непрерывности… В реализации рабочих программ воспитания образовательной организации принимают участие: … - активная жизненная позиция человека, которая выражается в его идейной принципиальности, последовательности в отстаивании своих взглядов, единстве слова и дела.