#1395099
#1395099: На территории заповедника «Тайга» обнаружены следы незаконной вырубки леса. Сотрудники заповедника обратились в правоохранительные органы с заявлением о возбуждении уголовного дела. Какие меры ответственности могут быть применены к лицам, виновным в нарушении эколого-правового режима особо охраняемых природных территорий?
На территории заповедника «Тайга» обнаружены следы незаконной вырубки леса. Сотрудники заповедника обратились в правоохранительные органы с заявлением о возбуждении уголовного дела. Какие меры ответственности могут быть применены к лицам, виновным в нарушении эколого-правового режима особо охраняемых природных территорий?
Варианты ответа:
- Административная ответственность в виде штрафа.
- Уголовная ответственность в виде лишения свободы.
- Гражданско-правовая ответственность в виде возмещения ущерба.
🔒 Ответ будет доступен после оплаты
Курс направлен на изучение фундаментальных принципов и современных методов в данной области, формируя у обучающихся системное понимание ключевых концепций. Рассматриваются основные теоретические подходы, практические инструменты и актуальные тенденции развития дисциплины. Особое внимание уделяется развитию навыков анализа, критического мышления и применения знаний в профессиональной деятельности. Программа включает как лекционные материалы, так и практические задания, позволяющие закрепить изученное. Подходит для студентов, стремящихся углубить свои знания и освоить новые компетенции.
Курс направлен на изучение фундаментальных принципов и современных методов в данной области, формируя у обучающихся системное понимание ключевых концепций. Рассматриваются основные теоретические подходы, практические инструменты и актуальные тенденции развития дисциплины. Особое внимание уделяется развитию навыков анализа, критического мышления и применения знаний в профессиональной деятельности. Программа включает как лекционные материалы, так и практические задания, позволяющие закрепить изученное. Подходит для студентов, стремящихся углубить свои знания и освоить новые компетенции.