Прогресс потребления некоторых игр сосредоточен на изменении человека – развитии навыков, изучении правил, их нюансов. Достигнуть прогресса в игре – значит научиться в нее лучше играть. Лучше – не значит победить всех, можно играть интереснее, разнообразнее. Хочешь прогрессировать – меняй себя. Какие игры подходят под данное описание прогресса?
🧠 Тематика вопроса:
Данная учебная дисциплина направлена на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. В рамках курса рассматриваются теоретические основы, практические аспекты и актуальные тенденции, позволяющие развивать навыки анализа и решения задач. Особое внимание уделяется междисциплинарному подходу, что способствует формированию комплексного видения предметной области. Программа включает лекции, семинары и самостоятельную работу, обеспечивая глубокое освоение материала.
Варианты ответа:
- Под данное описание подходят такие игры, как Zero Player Game («Игра с нулём игроков»).
- Под данное описание подходят трансформационные игры.
- Под данное описание подходят Games played by AIs («Игры между искусственными интеллектами»).
- Под данное описание подходят Solved games («Решённые игры»).
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Ученику 10 класса нужно написать программу, которая имитирует игру «Крестики – нолики». Помогите мальчику создать поле 3 на 3, на котором игроки будут делать свои ходы. Выберите правильный вариант написания кода на языке программирования Python.
- Ниже приведен код, написанный на языке Python. class Player(pygame.sprite.Sprite): def __init__(self): super().__init__() self.image = pygame.Surface((50, 50)) self.image.fill((255, 255, 255)) self.rect = self.image.get_rect() self.rect.x = 50 self.rect.y = 50 Определите, что будет создавать этот код.
- Антон создал игру, которую ему необходимо опубликовать на интересующей его платформе. Приведите полный список действий, которые ему необходимо выполнить для публикации своего проекта.