#143879
#143879: Укажите правильную схему расчёта денежного потока, приносимого собственным капиталом предприятия, расставив знак “+” или “-” в скобках. Чистая прибыль, амортизация ( ), увеличение долгосрочной кредиторской задолженности ( ), прирост собственного оборотного капитала ( ), увеличение капитальных вложений ( ), снижение дебиторской задолженности ( ).
Укажите правильную схему расчёта денежного потока, приносимого собственным капиталом предприятия, расставив знак “+” или “-” в скобках. Чистая прибыль, амортизация ( ), увеличение долгосрочной кредиторской задолженности ( ), прирост собственного оборотного капитала ( ), увеличение капитальных вложений ( ), снижение дебиторской задолженности ( ).
Варианты ответа:
- +, +, +, -, -
- +, +, -, -, -
- +, -, -, -, +
- +, +, -, -,+
🔒 Ответ будет доступен после оплаты
Тематика:
Тестирование оценщиков
Дисциплина направлена на изучение ключевых принципов и методов анализа данных, включая сбор, обработку и интерпретацию информации. Рассматриваются современные инструменты и технологии, применяемые в различных областях, от бизнеса до науки. Особое внимание уделяется развитию навыков работы с большими массивами данных, визуализации результатов и принятию решений на основе аналитики. Курс также охватывает основы машинного обучения и статистики, что позволяет глубже понимать закономерности в данных. Практические задания помогают закрепить теоретические знания и подготовиться к реальным задачам.
Дисциплина направлена на изучение ключевых принципов и методов анализа данных, включая сбор, обработку и интерпретацию информации. Рассматриваются современные инструменты и технологии, применяемые в различных областях, от бизнеса до науки. Особое внимание уделяется развитию навыков работы с большими массивами данных, визуализации результатов и принятию решений на основе аналитики. Курс также охватывает основы машинного обучения и статистики, что позволяет глубже понимать закономерности в данных. Практические задания помогают закрепить теоретические знания и подготовиться к реальным задачам.