Для инвалидов с нарушениями слуха барьерами различной степе-ни выраженности могут быть:
🧠 Тематика вопроса:
Курс направлен на изучение фундаментальных принципов и современных методов в данной области, формируя у обучающихся системное понимание ключевых концепций. Рассматриваются основные теоретические модели, практические инструменты и актуальные тенденции развития дисциплины. Особое внимание уделяется развитию навыков критического анализа, самостоятельной работы с источниками и применения знаний в профессиональной деятельности. Программа включает как лекционные занятия, так и практические задания, позволяющие закрепить изученный материал.
Варианты ответа:
- наличие переводчика русского жестового языка
- наличие помощи на объекте социальной инфраструктуры для осуществ-ления действий руками
- отсутствие зрительной информации, отсутствие возможности подключе-ния современных технических средств реабилитации (слуховых аппара-тов) к системам информации
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Если объект социальной инфраструктуры занимает только часть объекта недвижимости, то с точки зрения оценки доступности ОСИ и оказываемых на нем услуг, следует описывать состояние доступности:
- Если учреждение или организация занимает несколько зданий и сооружений, то каждое самостоятельное здание и прилегающий к нему участок описываются и оцениваются с точки зрения доступности для МГН:
- Выделяют такие структурно-функциональные зоны ОСИ:
- С точки зрения обеспечения безопасности посетителей с наруше-ниями состояния здоровья и мобильности, места обслуживания и посто-янного нахождения инвалидов:
- Система средств информирования зон и помещений должна обес-печивать (несколько вариантов):