#1457938

#1457938: Расположите уровни таксономии Блума в правильном порядке, начиная с начального:

Расположите уровни таксономии Блума в правильном порядке, начиная с начального:
Варианты ответа:
  • запоминать
  • понимать
  • применять
  • анализировать
  • оценивать
  • создавать

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Курс помогает освоить базовые принципы и терминологию профессиональной сферы, раскрывает её структуру и основные направления деятельности. Студенты изучают ключевые задачи, с которыми сталкиваются специалисты, а также перспективы карьерного роста. Программа способствует осознанному выбору дальнейшего обучения, развивает понимание требований профессии и формирует навыки, необходимые для успешной адаптации в учебной и рабочей среде.

Курс помогает освоить базовые принципы и терминологию профессиональной сферы, раскрывает её структуру и основные направления деятельности. Студенты изучают ключевые задачи, с которыми сталкиваются специалисты, а также перспективы карьерного роста. Программа способствует осознанному выбору дальнейшего обучения, развивает понимание требований профессии и формирует навыки, необходимые для успешной адаптации в учебной и рабочей среде.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
… Блума — методологическая основа, которая помогает структурировать цели обучения, при этом повышает эффективность процесса освоения языка Профессиональная... учителя — совокупность знаний, умений, навыков, личностных качеств и профессиональных ценностей, которые нужны для того, чтобы эффективно выполнить педагогическую деятельность Подход, который формирует у студентов способности решать профессиональные и жизненные задачи с использованием языковых навыков, называется … подход ... преподавания иностранных языков — это область педагогической науки, которая занимается разработкой методов, подходов и принципов обучения иностранным языкам и культурам ... — это совокупность внутренних и внешних факторов, которые побуждают человека к действию, определяют направленность его активности и поддерживают её интенсивность в процессе достижения поставленных целей