#1458125

#1458125: При оценке нарушений речи у детей важно учитывать …, когда происходит наиболее интенсивное развитие тех или иных звеньев речевой системы, в связи с чем появляются повышенная ранимость нервных механизмов речевой деятельности и риск возникновения нарушений ее функции даже при воздействии незначительных экзогенных вредностей.

При оценке нарушений речи у детей важно учитывать …, когда происходит наиболее интенсивное развитие тех или иных звеньев речевой системы, в связи с чем появляются повышенная ранимость нервных механизмов речевой деятельности и риск возникновения нарушений ее функции даже при воздействии незначительных экзогенных вредностей.
Варианты ответа:
  • критический период
  • период адаптации
  • сенситивный этап

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Программа изучает современные тенденции и правовые механизмы в сфере трудовых отношений, включая актуальные изменения законодательства. Рассматриваются практические аспекты применения норм права, конфликтные ситуации и способы их разрешения. Особое внимание уделяется балансу интересов работников и работодателей, а также эффективному управлению персоналом в рамках правового поля. Материал поможет развить навыки анализа трудовых споров и формирования кадровой политики организации.

Программа изучает современные тенденции и правовые механизмы в сфере трудовых отношений, включая актуальные изменения законодательства. Рассматриваются практические аспекты применения норм права, конфликтные ситуации и способы их разрешения. Особое внимание уделяется балансу интересов работников и работодателей, а также эффективному управлению персоналом в рамках правового поля. Материал поможет развить навыки анализа трудовых споров и формирования кадровой политики организации.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Неверно, что к самостоятельным видам нарушений средств общения в психолого-педагогической классификации относят … Каковы патогенные факторы причины речевых расстройств? По И. Гофману, … в общественном смысле означает вид отношений между постыдным общественным качеством и стереотипом – ожидаемым отношением к нему, задающий неспособность к полноценной общественной жизни из-за лишения права на общественное признание. … – это одно из наиболее распространенных психических расстройств, характеризующееся сочетанием продуктивной (галлюцинаторной, бредовой, кататонической, аффективной) и негативной (апатия, алогия, отстраненность и др.) симптоматики, поведенческих и когнитивных нарушений (нарушений памяти, внимания, мышления). Проблема людей с ментальными нарушениями, связанная с трудностями объединения новой информации с изученным ранее материалом, проблемами в целеполагании и планировании действий, а также при выполнении заданий, связанных с несколькими признаками предмета или цепочкой действий, – это …