#267602
#267602: Согласно классификации, предложенной М. Вебером, ценностно-рациональное действие является разновидностью социального действия, поскольку …
Согласно классификации, предложенной М. Вебером, ценностно-рациональное действие является разновидностью социального действия, поскольку …
Варианты ответа:
- а) оно связано с взаимодействиями с социальным окружением, направлено на других людей, интерпретируемо ими, предполагается, что его мотивы в целом понятны окружающим людям
- б) оно связано только с внутренними, психологическими состояниями и переживаниями человека
- в) представляет собой систему, ориентированную на устоявшиеся социальные образцы поведения
🔒 Ответ будет доступен после оплаты
Тематика:
Теория предпринимательства
Данный курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. В рамках программы рассматриваются теоретические основы, практические аспекты и актуальные тенденции, позволяющие развить навыки анализа и решения сложных задач. Особое внимание уделяется междисциплинарному подходу, что способствует формированию комплексного мышления. Учебные материалы включают кейсы, интерактивные задания и примеры из реальной практики, обеспечивая глубокое погружение в предмет. Курс подходит для широкого круга слушателей, стремящихся расширить свои профессиональные компетенции.
Данный курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. В рамках программы рассматриваются теоретические основы, практические аспекты и актуальные тенденции, позволяющие развить навыки анализа и решения сложных задач. Особое внимание уделяется междисциплинарному подходу, что способствует формированию комплексного мышления. Учебные материалы включают кейсы, интерактивные задания и примеры из реальной практики, обеспечивая глубокое погружение в предмет. Курс подходит для широкого круга слушателей, стремящихся расширить свои профессиональные компетенции.