#674351

#674351: … считал, что урок – это вариативная форма организации целенаправленного взаимодействия определенного состава учителей и учащихся, систематически применяемая для коллективного и индивидуального решения задач обучения, развития и воспитания

… считал, что урок – это вариативная форма организации целенаправленного взаимодействия определенного состава учителей и учащихся, систематически применяемая для коллективного и индивидуального решения задач обучения, развития и воспитания
Варианты ответа:
  • М. И. Махмутов
  • Л. С. Выготский
  • К. Д. Ушинский
  • А. Н. Леонтьев

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Тематика: Общая педагогика Психолого-педагогические основы проведения учебных занятий Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
… – это коллективная форма обучения, которой присущи постоянный состав учащихся, определенные рамки занятий, жесткая регламентация учебной работы над одним и тем же для всех учебным материалом Неверно, что структура традиционного урока включает такой элемент, как … Показателем проблемности урока является наличие в его структуре этапов … Неверно, что типология уроков по цели организации занятий М. И. Махмутова включает такой тип в урока, как … … обучения – это способ взаимосвязанной и взаимообусловленной деятельности педагога и обучаемых, направленной на реализацию цели и задач обучения