#676116
#676116: Объект оценки личностных результатов – это сформированные у учащихся начальной школы универсальные учебные действия, включаемые в три блока: …
Объект оценки личностных результатов – это сформированные у учащихся начальной школы универсальные учебные действия, включаемые в три блока: …
Варианты ответа:
- внутреннюю позицию обучающегося, самооценку и знание моральных норм
- самоопределение, смыслоообразование и морально-этическую ориентацию
- знание моральных норм, умение руководствовать моральными нормами и владение навыками самоконтроля и самооценки
- внутреннюю позицию обучающегося, гражданскую идентичность и отношение к учебе
🔒 Ответ будет доступен после оплаты
Данная дисциплина охватывает принципы и технологии воспитания детей дошкольного возраста, уделяя особое внимание их интеллектуальному, эмоциональному и социальному развитию. Рассматриваются современные методики, направленные на формирование ключевых навыков, творческих способностей и коммуникативных умений, необходимых для успешной адаптации к школьному обучению. Особое внимание уделяется психологическим аспектам взаимодействия с детьми, а также созданию благоприятной среды для их всестороннего развития.
Данная дисциплина охватывает принципы и технологии воспитания детей дошкольного возраста, уделяя особое внимание их интеллектуальному, эмоциональному и социальному развитию. Рассматриваются современные методики, направленные на формирование ключевых навыков, творческих способностей и коммуникативных умений, необходимых для успешной адаптации к школьному обучению. Особое внимание уделяется психологическим аспектам взаимодействия с детьми, а также созданию благоприятной среды для их всестороннего развития.