Области деятельности системы качества образовательного учреждения, не охваченные целями в области качества и показателями их достижения, но имеющие существенное значение для системы качества ОУ, реализуют … форму управления.
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина изучает ключевые принципы и методы анализа данных, включая сбор, обработку и интерпретацию информации. Рассматриваются современные инструменты и технологии, применяемые в этой области, а также основы машинного обучения и статистики. Особое внимание уделяется практическому применению знаний для решения реальных задач. Курс помогает развить навыки работы с большими массивами данных, их визуализации и принятия обоснованных решений на основе полученных результатов.
Варианты ответа:
- проектную
- функциональную и/или организационно-распорядительную
- процессную
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Система качества образовательного учреждения как составная часть системы управления ОУ управляется и поддерживается соответствующим аппаратом, называемым … структурой системы качества ОУ.
- Службу качества возглавляет руководитель, назначаемый и освобождаемый от должности приказом …
- Создание в вузе службы качества как отдельного структурного подразделения образовательного учреждения обычно оформляется приказом …
- Политику в области качества на всех уровнях структуры образовательных учреждений осуществляют...
- Цикл Деминга включает в себя четыре взаимозависимых этапа: наблюдение, сбор информации; разработка мероприятий по улучшению качества; …