#682986

#682986: Создатель первой шкалы интеллекта для взрослых; автор модифицированного теста для диагностики интеллекта детей и взрослых, − это ….

Создатель первой шкалы интеллекта для взрослых; автор модифицированного теста для диагностики интеллекта детей и взрослых, − это ….
Варианты ответа:
  • Жан Пиаже
  • Альфред Бине
  • Дэвид Векслер
  • Джой Гилфорд

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов в рамках выбранной области, формирование практических навыков и развитие аналитического мышления. Рассматриваются современные подходы, инструменты и технологии, применяемые в профессиональной деятельности. Особое внимание уделяется решению прикладных задач, работе с реальными кейсами и развитию компетенций, востребованных на рынке. Программа включает теоретические модули, практические задания и самостоятельную работу для углубленного освоения материала.

Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов в рамках выбранной области, формирование практических навыков и развитие аналитического мышления. Рассматриваются современные подходы, инструменты и технологии, применяемые в профессиональной деятельности. Особое внимание уделяется решению прикладных задач, работе с реальными кейсами и развитию компетенций, востребованных на рынке. Программа включает теоретические модули, практические задания и самостоятельную работу для углубленного освоения материала.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Разработчик объективного теста для измерения умственного возраста; создатель шкалы интеллектуальных способностей школьников; предтеча использования тестовых технологий в педологии, − это …. Устойчивое эмоциональное отношение человека к явлениям действительности, возникающее при удовлетворении или неудовлетворении потребностей, называется …. Автор кубической модели интеллекта и понятия «дивергентное мышление», обнаруженного у людей, склонных к нестандартному мышлению− это …. Действия, недостаточно контролируемые сознанием и совершаемые непроизвольно, возникающие под влиянием непосредственно возникшей потребности, без ясно поставленной цели, являются …. Действия, осуществляемые без напряжения и усилий, на основе сложившихся стереотипов, хорошо заученных, в которых сознательный контроль ослаблен, а действия совершаются по шаблону, называются ….