Согласно «гендерной схеме» Сандры Бэм, дети кодируют и организуют информацию, в том числе и информацию о себе, по дихотомической схеме …
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина направлена на развитие языковых компетенций, необходимых для эффективной профессиональной коммуникации в сфере психологии. Студенты изучают специализированную терминологию, учатся анализировать научные тексты, вести переговоры и презентовать исследования на иностранном языке. Особое внимание уделяется навыкам письменной и устной речи, что способствует участию в международных проектах, конференциях и работе с зарубежными коллегами. Курс также помогает в освоении современных методик и исследований, публикуемых на иностранных языках, что расширяет профессиональные возможности.
Варианты ответа:
- «мальчики – не-мальчики»
- «маскулинность-фемининность»
- «андрогинность – неандрогинность»
- «девочки – не-девочки»
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Когнитивная структура, сеть ассоциаций, которая организует восприятие индивида и руководит им, называется …
- Тот, кто ведет себя согласно стереотипу (типичный мальчик или типичная девочка), обладает гендерной …
- «Фрейдовский период», один их этапов в истории гендерной психологии (связан с именем З. Фрейда и психоанализом), охватывает следующий период: …
- Шаблонные житейские представления о различиях между мужчинами и женщинами, предписание мужчинам и женщинам вести себя в соответствии с выработанными в обществе правилами для представителей определенного пола – это гендерный …
- Из всей окружающей информации мальчики выбирают то, что относится к категории «мужское», а девочки – то, что относится к категории «женское», т. е. пользуются гендерными …