Установите соответствие между видами контроля и их функциональным назначением:
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина охватывает принципы и технологии воспитания детей дошкольного возраста, уделяя особое внимание их интеллектуальному, эмоциональному и социальному развитию. Рассматриваются современные методики, направленные на формирование ключевых навыков, творческих способностей и коммуникативных умений, необходимых для успешной адаптации к школьному обучению. Особое внимание уделяется психологическим аспектам взаимодействия с детьми, а также созданию благоприятной среды для их всестороннего развития.
Варианты ответа:
- предварительный контроль
- предназначен для определения успешности выполнения планов воспитательной работы, степени решения поставленных задач, выявления положительных и отрицательных сторон процесса воспитания и его составляющих в конце первой ступени образования
- оперативный контроль
- текущий контроль
- этапный контроль
- итоговый контроль
- предназначен для установления исходного уровня воспитанности детей и определения готовности субъектов воспитания к предстоящим занятиям
- предназначен для определения воспитательного эффекта в ходе одного занятия
- предназначен для определения реакции организма на нагрузку после занятия
- предназначен для получения информации о кумулятивном воспитательном эффекте, полученном на протяжении одной учебной четверти или года
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Комплекс динамических наблюдений, аналитической оценки и прогноза состояния целостной системы воспитания называется …
- Целью, субъектом, результатом и критерием образовательной деятельности педагога при личностном подходе является …
- Систему мониторинга воспитательной деятельности создает и реализует …
- Опыт жизнедеятельности и самореализации, приобретаемый личностью в ходе общения, деятельности, познания, наблюдения, принятия решений, касающихся своей жизни, поступков, называется … опытом
- Способ организации воспитательного процесса, при котором обеспечивается всемерный учет возможностей, способностей и субъектного опыта воспитанников и создаются необходимые условия для их развития, называется … воспитанием