#704079
#704079: Если среди 30 деталей, каждая из которых могла быть утеряна, 10 нестандартных, то вероятность того, что потеряна нестандартная деталь, составляет …
Если среди 30 деталей, каждая из которых могла быть утеряна, 10 нестандартных, то вероятность того, что потеряна нестандартная деталь, составляет …
Варианты ответа:
- 1/3
- 1/2
- 1/4
- 1/5
🔒 Ответ будет доступен после оплаты
Дисциплина посвящена работе с масштабируемыми изображениями, создаваемыми на основе математических кривых. В рамках курса изучаются принципы построения векторных объектов, их редактирование и применение в различных сферах, включая веб-дизайн, полиграфию и разработку фирменного стиля. Особое внимание уделяется сохранению качества графики при любом масштабе, что делает её незаменимой для логотипов, иконок и точной визуализации. Практические задания направлены на освоение профессиональных инструментов и формирование навыков работы с векторными редакторами.
Дисциплина посвящена работе с масштабируемыми изображениями, создаваемыми на основе математических кривых. В рамках курса изучаются принципы построения векторных объектов, их редактирование и применение в различных сферах, включая веб-дизайн, полиграфию и разработку фирменного стиля. Особое внимание уделяется сохранению качества графики при любом масштабе, что делает её незаменимой для логотипов, иконок и точной визуализации. Практические задания направлены на освоение профессиональных инструментов и формирование навыков работы с векторными редакторами.
Похожие вопросы по дисциплине
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Разность матриц – равна …


