Если брусок массой 0,2 кг прижат к вертикальной стене с силой 5 Н, коэффициент трения между бруском и стеной равен 0,2, то сила трения скольжения бруска о стену равна …
🧠 Тематика вопроса:
Данный курс посвящен изучению основ конструирования, управления и совершенствования летательных аппаратов, включая самолеты, вертолеты и космические корабли. В рамках дисциплины рассматриваются ключевые технологии, используемые в аэрокосмической индустрии, а также методы исследования околоземного и дальнего космоса. Особое внимание уделяется практическим аспектам эксплуатации воздушного и космического транспорта, что позволяет подготовить квалифицированных специалистов для работы в современных научных и инженерных проектах. Программа также охватывает вопросы безопасности, экологии и инновационных разработок в области авиации и космонавтики.
Варианты ответа:
- 0,4 Н
- 0,6 Н
- 1 Н
- 1,4 H
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Если известно, что тело массой m, движущееся под действием только силы трения по горизонтальной поверхности, тормозит с постоянным ускорением до полной остановки, начальная скорость тела – V0, а коэффициент трения – k, то можно утверждать, что время торможения зависит от …
- Пусть на одном конце неподвижной длинной тележки массой m1 стоит мальчик массой m2, – тогда, если мальчик побежит со скоростью V относительно тележки, тележка будет двигаться со скоростью, равной по модулю …
- Если при выстреле из пистолета вылетает пуля массой m со скоростью V, а масса пистолета в 100 раз больше массы пули, то пистолет приобретает после выстрела скорость, равную по модулю …,
- Если полосовой магнит массой m поднесли к массивной стальной плите массой M, то соотношение силы действия магнита на плиту F1 с силой действия плиты на магнит F2 можно записать с помощью выражения …
- Если при движении по горизонтальной поверхности на тело массой 40 кг действует сила трения скольжения 10 Н, то после уменьшения массы тела в 5 раз, если коэффициент трения не изменится, сила трения скольжения станет равна …