#835531
#835531: Известно, что обучение и воспитание детей осуществляется в специально создаваемых для этого педагогических системах. Предварительное проектирование педагогической системы (ПС) отражается в таких учебно-методических документах как учебный план, учебная программа, учебное пособие, учебник. Эти документы являются различными по полноте моделями отражаемых в них педагогических систем. Какая из моделей ПС является наиболее полной и конкретной:
Известно, что обучение и воспитание детей осуществляется в специально создаваемых для этого педагогических системах. Предварительное проектирование педагогической системы (ПС) отражается в таких учебно-методических документах как учебный план, учебная программа, учебное пособие, учебник. Эти документы являются различными по полноте моделями отражаемых в них педагогических систем. Какая из моделей ПС является наиболее полной и конкретной:
Варианты ответа:
- Образовательный Стандарт
- учебный план
- учебная программа
- учебник
🔒 Ответ будет доступен после оплаты
Курс посвящен изучению фундаментальных принципов и современных методов анализа данных, включая сбор, обработку и визуализацию информации. Рассматриваются основные алгоритмы машинного обучения, статистические методы и инструменты для работы с большими объемами данных. Особое внимание уделяется практическому применению полученных знаний в реальных проектах. Студенты освоят навыки программирования на Python, работу с библиотеками для анализа данных, а также научатся интерпретировать результаты и принимать обоснованные решения на их основе.
Курс посвящен изучению фундаментальных принципов и современных методов анализа данных, включая сбор, обработку и визуализацию информации. Рассматриваются основные алгоритмы машинного обучения, статистические методы и инструменты для работы с большими объемами данных. Особое внимание уделяется практическому применению полученных знаний в реальных проектах. Студенты освоят навыки программирования на Python, работу с библиотеками для анализа данных, а также научатся интерпретировать результаты и принимать обоснованные решения на их основе.