Система оценки достижения обучающимися с умственной отсталостью планируемых результатов освоения АООП призвана решить следующие задачи:
🧠 Тематика вопроса:
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются основные концепции, инструменты и практики, позволяющие эффективно решать задачи в данной области. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и умению работать с информацией. Программа включает теоретические модули, практические задания и разбор реальных кейсов для закрепления знаний. Подходит для студентов и специалистов, желающих углубить свои компетенции.
Варианты ответа:
- овладевать социальными (жизненными) компетенциями, необходимыми для решения практико-ориентированных задач
- закреплять основные направления и цели оценочной деятельности, описывать объект и содержание оценки, критерии, процедуры и состав инструментария оценивания, формы представления результатов, условия и границы применения системы оценки
- обеспечивать эффективную обратную связь, позволяющую осуществлять управление образовательным процессом
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- При определении подходов к осуществлению оценки результатов целесообразно опираться на следующие принципы:
- Личностные результаты освоения АООП должны отражать:
- АООП определяет два уровня овладения предметными результатами:
- Возможные личностные результаты освоения АООП заносятся в:
- Предметом итоговой оценки освоения обучающимися АООП по варианту 2 должно быть: