#841509
Система оценки достижения обучающимися с умственной отсталостью планируемых результатов освоения АООП призвана решить следующие задачи:
Варианты ответа:
  • овладевать социальными (жизненными) компетенциями, необходимыми для решения практико-ориентированных задач
  • закреплять основные направления и цели оценочной деятельности, описывать объект и содержание оценки, критерии, процедуры и состав инструментария оценивания, формы представления результатов, условия и границы применения системы оценки
  • обеспечивать эффективную обратную связь, позволяющую осуществлять управление образовательным процессом
Тематика: Проектирование образовательных результатов и построение учебных планов Решение педагогических задач Тестирование оценщиков
Курсы в категории: Образование и педагогика
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
При определении подходов к осуществлению оценки результатов целесообразно опираться н Личностные результаты освоения АООП должны АООП определяет два уровня овладения предметными р Возможные личностные результаты освоения АООП з Предметом итоговой оценки освоения обучающимися АООП по варианту