#889367
#889367: Основные компоненты эффективности системы дистанционного обучения:
Основные компоненты эффективности системы дистанционного обучения:
Варианты ответа:
- техническое, программное, информационное, учебно-методическое, организационное, финансовое обеспечение
- учебный центр, информационные ресурсы, средства методического и технического обеспечения, обучающиеся, тьюторы, консультанты
- техническое обеспечение, преподаватели, обучающиеся
🔒 Ответ будет доступен после оплаты
Курс посвящен изучению внутреннего устройства компьютеров, включая архитектуру процессоров, работу памяти, накопителей и периферийных устройств. Рассматриваются принципы взаимодействия компонентов, методы диагностики и устранения неполадок, а также подбор оборудования под конкретные вычислительные задачи. Слушатели получат практические навыки сборки, настройки и оптимизации ПК, что важно для специалистов в IT-сфере. Особое внимание уделяется современным технологиям и тенденциям развития аппаратного обеспечения.
Курс посвящен изучению внутреннего устройства компьютеров, включая архитектуру процессоров, работу памяти, накопителей и периферийных устройств. Рассматриваются принципы взаимодействия компонентов, методы диагностики и устранения неполадок, а также подбор оборудования под конкретные вычислительные задачи. Слушатели получат практические навыки сборки, настройки и оптимизации ПК, что важно для специалистов в IT-сфере. Особое внимание уделяется современным технологиям и тенденциям развития аппаратного обеспечения.