#902970: Петр Валерьевич разработал учебную презентацию, в которую постарался уместить как можно больше информации. Для этого он использовал шрифт с небольшим кеглем. Картинки он встраивал на отдельные слайды и добавлял к ним текстовое сопровождение. В итоге у Петра Валерьевича получилась презентация на 65 слайдов. Однако во время урока, Петр Валерьевич заметил, что учащиеся его не слушают. И концу урока не совсем понимают, о чем была презентация. Как Петру Валерьевичу следует изменить его презентацию?

• Уменьшить количество слайдов, и на каждом слайде написать только главную мысль. Использовать шрифт кеглем не менее 30. Постараться в работе с презентацией уложиться в 20 секунд.
• Добавить больше изображений в презентацию. И чаще переключать слайды. Таким образом презентация по времени будет занимать меньше времени. А значит учащиеся меньше утомятся.
• Убрать все изображения из презентации, добавить больше информации в виде текста, так как основным источником информации для человека является текст.

Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются основные концепции, инструменты и практики, позволяющие эффективно решать задачи в данной области. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и умению работать с большими объемами данных. Программа включает теоретические модули, практические задания и разбор реальных кейсов для закрепления знаний. Подходит для студентов и специалистов, желающих углубить свои компетенции.