Подберите общее понятие для группы лиц: лица преклонного возраста (60 лет и старше), временно нетрудоспособные, беременные женщины, люди с детскими колясками; дети дошкольного возраста
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина изучает принципы и методики физического воспитания, направленные на развитие и реабилитацию лиц с особыми потребностями. В рамках курса рассматриваются специальные упражнения, программы и технологии, способствующие улучшению двигательных функций, укреплению здоровья и социальной интеграции. Особое внимание уделяется индивидуальному подходу, психологической поддержке и адаптации физических нагрузок под возможности каждого человека. Практические занятия помогают освоить навыки работы с различными группами, включая детей и взрослых с инвалидностью.
Варианты ответа:
- маломобильные группы населения
- лица с инвалидностью
- лица с ограниченными возможностями здоровья
- лица с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Определите, о чем идет речь: «элементы, внедренные в окружающий мир, которые предоставляют возможность людям с сенсорными, физическими и интеллектуальными нарушениями свободно перемещаться и взаимодействовать с различными его элементами»
- Определите направление кондуктивной педагогики: «Это направление включает домашние игры (шашки, шахматы) и игры на воздухе с использованием соответствующего оборудования, участие в различных клубах, объединениях и др.; так дети получают возможность для полноценных развлечений, развития социальных навыков, их жизнь наполняется новыми ощущениями и новым опытом».
- Определите направление кондуктивной педагогики: «Это направление подразумевает оценку уровня интеллекта, личностного развития и общих способностей ребенка; консультирование по личностным, эмоциональным проблемам и психотерапию; диагностику нарушений способности к обучению; консультирование родителей».
- Укажите основные социальные факторы, обуславливающие нарушения речи у детей
- Расположите в логической последовательности действия логопеда: