#903907

#903907: Под образовательной … общеобразовательного учреждения понимается совокупность взаимосвязанных основных и дополнительных образовательных программ и соответствующих им образовательных технологий, определяющих содержание образования и направленных на достижение прогнозируемого результата деятельности конкретного общеобразовательного учреждения.

Под образовательной … общеобразовательного учреждения понимается совокупность взаимосвязанных основных и дополнительных образовательных программ и соответствующих им образовательных технологий, определяющих содержание образования и направленных на достижение прогнозируемого результата деятельности конкретного общеобразовательного учреждения.
Варианты ответа:
  • Текстовый ответ

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Тематика: Образовательные программы Основы технологии образовательного менеджмента Проектирование образовательных результатов и построение учебных планов
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
… универсальные учебные действия (УУД) обеспечивают ценностно-смысловую ориентацию учащихся (умение соотносить поступки и события с принятыми этическими принципами, знание моральных норм и умение выделить нравственный аспект поведения), а также ориентацию в социальных ролях и межличностных отношениях. Поскольку реализация содержания образования предполагает достижение прогнозируемого результата, образовательная программа может быть рассмотрена как … достижения результата деятельности школы. … выступает как фактор, обусловливающий способ и характер деятельности, определяет соответствующие средства ее достижения, является не только спроектированным конечным результатом, но и исходным побудителем деятельности – это: Установите последовательность этапов в технологическом подходе к проектированию процесса обучения (по М.В. Кларину) Установите соответствие между целями и основаниями их классификации (по И.А. Володарской, А.М. Митиной и др.):