#904360: В процессе работы школьного кружка в рамках организации внеурочной деятельности школьников учителем использовались разнообразные формы и методы организации учебной деятельности, позволяющих раскрыть субъективный опыт учеников. Педагог постарался создать атмосферу заинтересованности каждого ученика в работе класса и это ему удалось. На занятиях он стимулировал учеников к высказываниям, использованию различных способов выполнения заданий без боязни ошибиться; использовал дидактический материал, позволяющий ученику выбирать наиболее значимые для него вид и форму учебного содержания. Оценку деятельности учеников он проводил не только по конечному результату, но и по процессу его достижения. Помимо этого, ученики поощрялись за нахождение своего способа выполнения задания, анализ способа работы других учеников в ходе урока, выбор и оценку наиболее рациональных решений. На занятиях создавались педагогические ситуации общения, которые позволяли каждому ученику проявлять инициативу, самостоятельность, изобретательность в способах выполнения задания; предоставлялась возможность для естественного самовыражения ученика. Какой вид технологий применялся педагогом для организации внеурочных занятий?