#904420

#904420: Малочисленность коллектива благоприятна для …

Малочисленность коллектива благоприятна для …
Варианты ответа:
  • развития школьного и детского самоуправления
  • установления межличностных и деловых контактов между педагогами и учащимися
  • стимулирования активности учащихся и учителей
  • выбора форм внеурочной деятельности
  • организации совместной деятельности и общения, творчества педагогов и детей, старших и младших
  • расширения круга общения детей
  • организации аналитической и рефлексивной деятельности каждого ребёнка
  • развития способности быстро ориентироваться в новой обстановке

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Тематика: Дошкольная педагогика Педагогика высшей школы Решение педагогических задач
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
При разработке рабочей программы внеурочной деятельности в разделе, раскрывающем комплексное учебно-методическое (методическое) обеспечение, учителю нужно заполнить пункты: 1) информационное обеспечение; 2) алгоритмы деятельности; 3) контрольно-измерительные материалы. Определите, каким образом нужно соотнести педагогу перечисленные материалы с компонентами УМК. При разработке программы внеурочной деятельности для младших подростков учитель опирался на примерную программу, проведя предварительное анкетирование детей и их родителей на предмет имеющихся интересов. В программе педагог описал содержание внеурочной деятельности школьников, суть и направленность планируемых школой дел и мероприятий. Программа предполагала организацию спортивно-оздоровительного вида внеурочной деятельности школьников и соответствовала структуре. В программе было указано количество часов аудиторных занятий и внеаудиторных, в том числе активных (подвижных) занятий. При этом количество часов аудиторных занятий не превышало 50 % от общего количества занятий. Реализация программы была рассчитана на свободное объединение младших подростков. Разработанную программу утвердил педагогический совет школы. Определите, были ли нарушены какие-либо правила разработки программы внеурочной деятельности? Если да, укажите какие. В числе ориентиров в организации внеурочной деятельности в школе – … Перед учителем общеобразовательной школы стоит задача сформировать целостную образовательную среду, соединяющей потенциал образовательного учреждения, семьи и различных институтов общества. Эта работа нуждается в учебно-методической поддержке. Учитель уже провел анализ, обобщение и популяризацию новых форм связей школы с организациями и общественными институтами. Что еще необходимо сделать педагогу в рамках учебно-методической поддержки? Учителя малочисленного сельского коллектива для построения внеурочной деятельности проводят совещание, на котором для развития школьного и детского самоуправления они должны учесть такой фактор, как малочисленность. Какие из условий будут использовать учителя как неблагоприятные?