Тьютор (с анг. «tutor» наставник) – посредник между студентами с инвалидностью и другими субъектами инклюзивной образовательной среды вузов и сузов. Это преподаватель-консультант и индивидуальный наставник студента с инвалидностью. Он следит, чтобы его подопечный осваивал учебную программу, выполнял необходимый объем самостоятельной работы и по возможности включался в научно-исследовательскую деятельность. От тьютора подопечному студенту требуется эмоциональная поддержка, внимание, поэтому данная профессия подходит тем, кто любит работать с людьми. От кураторства тьюторство отличается большей педагогической, воспитательной направленностью деятельности. На практике тьюторы не только обучают студентов и оказывают им психологическую поддержку, но и помогают им решать проблемы с общением. Тьютор может сопровождать одного или сразу нескольких студентов, поддерживая в них стремление к самостоятельности, получению новых знаний. Наставник в инклюзивном образовании стремится, чтобы обучающиеся получили качественное образование, трудоустроились по специальности и успешно социализировались. Как как тьюторство отличается гибкостью в выборе методов обучения, темпа работы, продолжительности занятий, сейчас оно очень востребовано в дистанционном образовании - e-learning. Наставник «ведет» учеников онлайн, индивидуализирует и организует учебный процесс.http://e-biblio.ru/book/bib/stepik/osobennosti_professionalnogo_vzaimodejstviya_s_licami_imeyushhimi_invalidnost/situacionnye_zadachi/05_zadacha.pdf Что в переводе с английского обозначает слово «тьютор»?
🧠 Тематика вопроса:
Дисциплина посвящена изучению механизмов защиты прав человека в рамках европейских институтов, включая Совет Европы и Европейский суд по правам человека. Рассматриваются ключевые аспекты функционирования ЕСПЧ, юридические процедуры подачи и рассмотрения жалоб, а также влияние решений суда на национальное законодательство. Особое внимание уделяется анализу прецедентной практики и её роли в развитии правовых стандартов. Курс помогает сформировать понимание взаимодействия международных и внутригосударственных правовых систем в сфере защиты основных свобод.
Варианты ответа:
- друг
- проводник
- наставник
- педагог
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Тьютор (с анг. «tutor» наставник) – посредник между студентами с инвалидностью и другими субъектами инклюзивной образовательной среды вузов и сузов. Это преподаватель-консультант и индивидуальный наставник студента с инвалидностью. Он следит, чтобы его подопечный осваивал учебную программу, выполнял необходимый объем самостоятельной работы и по возможности включался в научно-исследовательскую деятельность. От тьютора подопечному студенту требуется эмоциональная поддержка, внимание, поэтому данная профессия подходит тем, кто любит работать с людьми. От кураторства тьюторство отличается большей педагогической, воспитательной направленностью деятельности. На практике тьюторы не только обучают студентов и оказывают им психологическую поддержку, но и помогают им решать проблемы с общением. Тьютор может сопровождать одного или сразу нескольких студентов, поддерживая в них стремление к самостоятельности, получению новых знаний. Наставник в инклюзивном образовании стремится, чтобы обучающиеся получили качественное образование, трудоустроились по специальности и успешно социализировались. Как как тьюторство отличается гибкостью в выборе методов обучения, темпа работы, продолжительности занятий, сейчас оно очень востребовано в дистанционном образовании - e-learning. Наставник «ведет» учеников онлайн, индивидуализирует и организует учебный процесс.http://e-biblio.ru/book/bib/stepik/osobennosti_professionalnogo_vzaimodejstviya_s_licami_imeyushhimi_invalidnost/situacionnye_zadachi/05_zadacha.pdf Соотнесите специалиста и направление его профессиональной деятельности
- Тьютор (с анг. «tutor» наставник) – посредник между студентами с инвалидностью и другими субъектами инклюзивной образовательной среды вузов и сузов. Это преподаватель-консультант и индивидуальный наставник студента с инвалидностью. Он следит, чтобы его подопечный осваивал учебную программу, выполнял необходимый объем самостоятельной работы и по возможности включался в научно-исследовательскую деятельность. От тьютора подопечному студенту требуется эмоциональная поддержка, внимание, поэтому данная профессия подходит тем, кто любит работать с людьми. От кураторства тьюторство отличается большей педагогической, воспитательной направленностью деятельности. На практике тьюторы не только обучают студентов и оказывают им психологическую поддержку, но и помогают им решать проблемы с общением. Тьютор может сопровождать одного или сразу нескольких студентов, поддерживая в них стремление к самостоятельности, получению новых знаний. Наставник в инклюзивном образовании стремится, чтобы обучающиеся получили качественное образование, трудоустроились по специальности и успешно социализировались. Как как тьюторство отличается гибкостью в выборе методов обучения, темпа работы, продолжительности занятий, сейчас оно очень востребовано в дистанционном образовании - e-learning. Наставник «ведет» учеников онлайн, индивидуализирует и организует учебный процесс.http://e-biblio.ru/book/bib/stepik/osobennosti_professionalnogo_vzaimodejstviya_s_licami_imeyushhimi_invalidnost/situacionnye_zadachi/05_zadacha.pdf Основной идеей, реализуемой тьютором в вузах и сузах, является …
- Тьютор (с анг. «tutor» наставник) – посредник между студентами с инвалидностью и другими субъектами инклюзивной образовательной среды вузов и сузов. Это преподаватель-консультант и индивидуальный наставник студента с инвалидностью. Он следит, чтобы его подопечный осваивал учебную программу, выполнял необходимый объем самостоятельной работы и по возможности включался в научно-исследовательскую деятельность. От тьютора подопечному студенту требуется эмоциональная поддержка, внимание, поэтому данная профессия подходит тем, кто любит работать с людьми. От кураторства тьюторство отличается большей педагогической, воспитательной направленностью деятельности. На практике тьюторы не только обучают студентов и оказывают им психологическую поддержку, но и помогают им решать проблемы с общением. Тьютор может сопровождать одного или сразу нескольких студентов, поддерживая в них стремление к самостоятельности, получению новых знаний. Наставник в инклюзивном образовании стремится, чтобы обучающиеся получили качественное образование, трудоустроились по специальности и успешно социализировались. Как как тьюторство отличается гибкостью в выборе методов обучения, темпа работы, продолжительности занятий, сейчас оно очень востребовано в дистанционном образовании - e-learning. Наставник «ведет» учеников онлайн, индивидуализирует и организует учебный процесс.http://e-biblio.ru/book/bib/stepik/osobennosti_professionalnogo_vzaimodejstviya_s_licami_imeyushhimi_invalidnost/situacionnye_zadachi/05_zadacha.pdf Студенты с какими медицинскими диагнозами особенно нуждаются в помощи тьютора
- Тьютор (с анг. «tutor» наставник) – посредник между студентами с инвалидностью и другими субъектами инклюзивной образовательной среды вузов и сузов. Это преподаватель-консультант и индивидуальный наставник студента с инвалидностью. Он следит, чтобы его подопечный осваивал учебную программу, выполнял необходимый объем самостоятельной работы и по возможности включался в научно-исследовательскую деятельность. От тьютора подопечному студенту требуется эмоциональная поддержка, внимание, поэтому данная профессия подходит тем, кто любит работать с людьми. От кураторства тьюторство отличается большей педагогической, воспитательной направленностью деятельности. На практике тьюторы не только обучают студентов и оказывают им психологическую поддержку, но и помогают им решать проблемы с общением. Тьютор может сопровождать одного или сразу нескольких студентов, поддерживая в них стремление к самостоятельности, получению новых знаний. Наставник в инклюзивном образовании стремится, чтобы обучающиеся получили качественное образование, трудоустроились по специальности и успешно социализировались. Как как тьюторство отличается гибкостью в выборе методов обучения, темпа работы, продолжительности занятий, сейчас оно очень востребовано в дистанционном образовании - e-learning. Наставник «ведет» учеников онлайн, индивидуализирует и организует учебный процесс.http://e-biblio.ru/book/bib/stepik/osobennosti_professionalnogo_vzaimodejstviya_s_licami_imeyushhimi_invalidnost/situacionnye_zadachi/05_zadacha.pdf В настоящее время работа тьютора со студентами, имеющими инвалидность, в образовательном процесса вуза преимущественно сконцентрирована в сфере: