#918555

#918555: В 2007 г. Комаров получил высшее образование по направлению подготовки «Юриспруденция», а затем в 2014 г. высшее образование по направлению подготовки «Политология» квалификации (степени) «магистр». Соответствует ли полученное им образование требованиям, установленным для должности судьи? Объясните, почему.

В 2007 г. Комаров получил высшее образование по направлению подготовки «Юриспруденция», а затем в 2014 г. высшее образование по направлению подготовки «Политология» квалификации (степени) «магистр». Соответствует ли полученное им образование требованиям, установленным для должности судьи? Объясните, почему.
Варианты ответа:
  • Не соответствует, так как Комаров, имея высшее образование по направлению подготовки «Юриспруденция» квалификации (степени) «бакалавр», не имеет диплома магистра по направлению «Юриспруденция».
  • Соответствует, так как Комаров имеет высшее юридическое образование, что является достаточным условием для занятия должности судьи
  • Соответствует, так как для занятия должности судьи достаточно наличие высшего юридического образования по любому направлению.

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Курс раскрывает базовые принципы работы в правовой сфере, включая нормы профессиональной этики, структуру законодательства и ключевые аспекты юридической практики. Студенты изучают основные направления юридической деятельности, что позволяет им глубже понять специфику профессии и определиться с дальнейшей специализацией. Программа способствует формированию практических навыков, необходимых для успешной работы в юридической сфере, а также развивает аналитическое мышление и умение применять правовые знания в реальных ситуациях.

Курс раскрывает базовые принципы работы в правовой сфере, включая нормы профессиональной этики, структуру законодательства и ключевые аспекты юридической практики. Студенты изучают основные направления юридической деятельности, что позволяет им глубже понять специфику профессии и определиться с дальнейшей специализацией. Программа способствует формированию практических навыков, необходимых для успешной работы в юридической сфере, а также развивает аналитическое мышление и умение применять правовые знания в реальных ситуациях.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Сидоров закончил юридический колледж и получил профессиональное юридическое образование. Вправе ли Сидоров, имея диплом о среднем юридическом образовании, претендовать на должность адвоката? Адвокат С. выступал защитником Т., обвиняемого в совершении мошенничества. Т. до решения суда был освобожден под подписку о невыезде. За день до заседания суда Т. предложил С. пойти в ресторан, С. согласился. Во время нахождения в ресторане С. и Т. употребили значительное количество спиртных напитков, после чего в общении перешли на «ты». Имело ли место нарушение С. служебной этики? Если да, то в чем конкретно оно выразилось? Проанализируйте все обстоятельства. Гражданин РФ Андреев получил высшее юридическое образование (степень – бакалавр) по очной форме обучения в имеющем государственную аккредитацию высшем учебном заведении на территории РФ. В период обучения он один год проработал помощником следователя. Может ли Петров претендовать на получение статуса адвоката? Если нет, то какие еще условия ему необходимо выполнить? Давая определение одной из форм права, студент Лосев сказал следующее: «Правовой обычай – это решение суда по конкретному делу, ставшее затем обязательным правилом для решения аналогичных дел». На что студент Морозов возразил: «Правовой обычай – это правило поведения, которое сложилось исторически в силу постоянной повторяемости в течение длительного времени, санкционируемое государством в качестве общеобязательного правила». Кто из них прав? Ответ аргументируйте. Рассказывая о системе юридических наук, студент Лукашев криминалистику отнес к отраслевым юридическим наукам, а уголовное право – к прикладным юридическим наукам. По мнению же студента Антонова криминалистика относится к прикладным юридическим наукам, а уголовное право – к отраслевым. Кто из них прав? Ответ аргументируйте.