#924118

#924118: Управляя транспортным средством в состоянии опьянения Васин Н.И. совершил наезд на рекламный щит. Его привлекли к административной ответственности по нескольким статьям Кодекса РФ об административных правонарушениях (КоАП РФ). На основании какого закона потерпевшей стороне – владельцу рекламного щита взыскать с Васина компенсацию за причиненный вред?

Управляя транспортным средством в состоянии опьянения Васин Н.И. совершил наезд на рекламный щит. Его привлекли к административной ответственности по нескольким статьям Кодекса РФ об административных правонарушениях (КоАП РФ). На основании какого закона потерпевшей стороне – владельцу рекламного щита взыскать с Васина компенсацию за причиненный вред?
Варианты ответа:
  • Владелец рекламного щита может взыскать компенсацию за порчу его имущества с Васина Н.И. на основании норм КоАП РФ
  • Владелец рекламного щита может взыскать компенсацию за порчу его имущества с Васина Н.И. на основании норм Гражданского кодекса РФ
  • Владелец рекламного щита может взыскать компенсацию за порчу его имущества с Васина Н.И. на основании Федерального закона «О безопасности дорожного движения»

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Изучение основ и принципов работы современных информационных систем, включая их проектирование, разработку и внедрение. Курс охватывает ключевые аспекты управления данными, архитектуру программного обеспечения, а также методы анализа и оптимизации процессов. Особое внимание уделяется практическому применению технологий в реальных бизнес-сценариях. Студенты освоят инструменты для автоматизации задач, научатся работать с базами данных и разрабатывать эффективные IT-решения. Программа подходит для начинающих специалистов и тех, кто хочет углубить свои знания в области информатики.

Изучение основ и принципов работы современных информационных систем, включая их проектирование, разработку и внедрение. Курс охватывает ключевые аспекты управления данными, архитектуру программного обеспечения, а также методы анализа и оптимизации процессов. Особое внимание уделяется практическому применению технологий в реальных бизнес-сценариях. Студенты освоят инструменты для автоматизации задач, научатся работать с базами данных и разрабатывать эффективные IT-решения. Программа подходит для начинающих специалистов и тех, кто хочет углубить свои знания в области информатики.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Граждане Сидоренко А.А. и Маврина М.В. проводили пикетирование у здания администрации области в связи с задержкой выплаты им заработанной платы. В какой-то момент они подошли к друг другу ближе, чем десять метров, и стали совместно выкрикивать свое несогласие. В этот момент сотрудники полиции остановили их пикетирование и привлекли к административной ответственности за нарушение. За нарушение чего граждан Сидоренко А.А. и Маврина М.В. привлекли к административной ответственности? Мальчик 12 лет едет в автобусе с родителями. У мальчика нет билета на проезд. Можно ли оштрафовать этого мальчика или его родителей за безбилетный проезд? Поваров А.Н., которому вчера исполнилось 16 лет, пошел в один из банков получать кредит для покупки мопеда, так как, согласно законодательству, именно с 16-летнего возраста возможно управление этим транспортным средством. Однако в банке ему отказали в выдаче кредитных денег. Чем вызвано такое решение банка. Ночью В.С. Сергеев был разбужен громким пением под гитару под окнами своей квартиры. Выйдя на улицу, он понял, что нарушителем его покоя был сосед А.Н. Волков и пришедшая к нему в гости подруга С. Птичкина. Возмутившись, он сказал, что нельзя нарушать закон, и потребовал прекратить шум. А.Н. Волков оскорбил В.С. Сергеева и заявил, что это не его дело. Затем он продолжил шумно развлекаться, хотя был уже час ночи. Какие нормы нарушили Волков А.Н. и Птичкина С.? Проезжая в метро, пенсионерка Мартова А.М. потребовала, чтобы сидевший в салоне пассажир освободил для нее место, предназначенное для инвалидов, мотивируя требование тем, что она имеет на это право. Оцените ситуацию и поясните, что нарушил данный пассажир.