#924622
#924622: В конце 1970-х гг. на рынке существовало более 100 конструктивных разновидностей магнитофонов отечественного производства. Перед промышленностью была поставлена задача устранить неоправданное многообразие схем. В результате проведенной работы были выделены три варианта схем, из которых выбрали наиболее удачные и доработали их. Укажите, какие методы стандартизации были использованы в данной работе.
В конце 1970-х гг. на рынке существовало более 100 конструктивных разновидностей магнитофонов отечественного производства. Перед промышленностью была поставлена задача устранить неоправданное многообразие схем. В результате проведенной работы были выделены три варианта схем, из которых выбрали наиболее удачные и доработали их. Укажите, какие методы стандартизации были использованы в данной работе.
Варианты ответа:
- Типизация, унификация, систематизация
- Оптимизация, симплификация, типизация
- Систематизация, симплификация, унификация
🔒 Ответ будет доступен после оплаты
Данная дисциплина направлена на изучение ключевых принципов и методов, применяемых в современной практике. В рамках курса рассматриваются теоретические основы, а также их практическое применение для решения актуальных задач. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и умению работать с информацией. Программа включает лекции, семинары и самостоятельные задания, способствующие углублённому освоению материала. Дисциплина предназначена для формирования профессиональных компетенций, необходимых в дальнейшей деятельности.
Данная дисциплина направлена на изучение ключевых принципов и методов, применяемых в современной практике. В рамках курса рассматриваются теоретические основы, а также их практическое применение для решения актуальных задач. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и умению работать с информацией. Программа включает лекции, семинары и самостоятельные задания, способствующие углублённому освоению материала. Дисциплина предназначена для формирования профессиональных компетенций, необходимых в дальнейшей деятельности.