Дж. Гилфорд, Г. Уоллес, З. Фрейд, С. Медин исследовали и определяли креативность как:
🧠 Тематика вопроса:
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются основные концепции, инструменты и практики, позволяющие эффективно решать задачи в данной области. Особое внимание уделяется развитию аналитического мышления и навыков работы с информацией. Программа включает теоретические модули, практические задания и разбор реальных кейсов для закрепления знаний. Подходит для студентов и специалистов, желающих углубить свои компетенции.
Варианты ответа:
- продукт
- способность
- черта личности или способность
- процесс
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Один из ведущих исследователей в области творчества М. Чиксентмихайи выделяет качество креативной личности, позволяющее ей активно преобразовывать среду:
- Создатель модели структуры интеллекта, выделивший конвергентное и дивергентное мышление, это:
- Среди ученых, рассматривающих креативность как процесс можно выделить:
- К отечественным исследователям, НЕ изучавшим вопросы творчества и креативности относится:
- Понятие, которое отражает практическую реализацию креативности как компетенции в профессиональной деятельности человека