#944331
Иванов М. в возрасте 17 лет устроился на фабрику стажером. Объединяя работу и учебу в вузе, Иванов получил высшее образование и после окончания вуза был оформлен на работе младшим помощником мастера. В скором времени Иванов проявил себя как целеустремленный сотрудник и был направлен на повышение квалификации. Это помогло ему получить повышение в должности до старшего мастера. За время своей трудовой деятельности Иванов М. внес немалый вклад в работу фабрики. Весь его трудовой стаж прошел на одной фабрике от стажера до заместителя директора. Какой вид карьеры имеет место в данном примере? (по Кибанову А.Я.)?
Варианты ответа:
  • В данном примере имеет место внутриорганизационная карьера.
  • В данном примере имеет место межорганизационная карьера.
  • В данном примере имеет место специализированная карьера.
  • В данном примере имеет место неспециализированная карьера.
Тематика: Введение в специальность Москвоведение Педагогика
Курсы в категории: Образование и педагогика
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
За время своей работы в коллективе сотрудник Филимонов П. проявил себя как спокойный и тактичный человек. Он неукоснительно соблюдал нормы профессиональной этики и следовал этикету общения. Филимонов П. знал личностные особенности и проблемы людей, с... Новиков К. решил начать личную маркетинговую программу и приступил к составлению своего карьерного плана. В первом пункте он указал цель  какими он видит свою работу и свою должность сейчас, в ближайшие три года и пять лет. Затем Новиков К. оценил с... Мария Геншке после окончания вуза начала активную работу по самомаркетингу. Она хотела «прорекламировать» себя, чтобы доказать себе и окружающим, что сможет самостоятельно построить свою карьеру. М. Геншке составила резюме, собрала портфолио, в котор... Орлова П., студентка 2 курса вуза, решила составить профессиональное портфолио и разместить результаты своих достижений в электронном виде на специализированном сайте. Она начала с того, что сделала несколько папок-разделов. В папке документов Орлова...