#947165
#947165: По степени автоматизации информационных процессов информационные системы (ИС) делятся на автоматизированные и автоматические. Их отличие – в степени участия человека в процессе получения, переработки и передачи информации. В автоматизированных ИС влияние человека на информационные процессы больше, чем в автоматических ИС. Правильно ли описан принцип систематизации ИС по степени автоматизации информационных процессов? Если нет, то в чем допущена ошибка?
По степени автоматизации информационных процессов информационные системы (ИС) делятся на автоматизированные и автоматические. Их отличие – в степени участия человека в процессе получения, переработки и передачи информации. В автоматизированных ИС влияние человека на информационные процессы больше, чем в автоматических ИС. Правильно ли описан принцип систематизации ИС по степени автоматизации информационных процессов? Если нет, то в чем допущена ошибка?
Варианты ответа:
- Принцип систематизации информационных систем (ИС) описан верно
- Принцип систематизации информационных систем (ИС) описан неверно, так как влияние человека на информационные процессы больше в автоматических ИС, чем в автоматизированных
- Принцип систематизации информационных систем (ИС) описан верно, однако по степени автоматизации информационных процессов выделяют не две, а три группы ИС – автоматизированные, автоматические и мобильные
🔒 Ответ будет доступен после оплаты
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются основные концепции, инструменты и практики, позволяющие эффективно решать задачи в данной области. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и умению работать с информацией. Программа включает теоретические модули и практические задания, способствующие закреплению знаний и формированию компетенций. Подходит для широкого круга слушателей, стремящихся углубить свои знания и расширить профессиональные возможности.
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются основные концепции, инструменты и практики, позволяющие эффективно решать задачи в данной области. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и умению работать с информацией. Программа включает теоретические модули и практические задания, способствующие закреплению знаний и формированию компетенций. Подходит для широкого круга слушателей, стремящихся углубить свои знания и расширить профессиональные возможности.