#949213

#949213: Сразу после того, как в школе были выявлены лица с подозрением на инфекционное заболевание или стало известно о диагнозе и количестве заболевших, медицинский работник должен:

Сразу после того, как в школе были выявлены лица с подозрением на инфекционное заболевание или стало известно о диагнозе и количестве заболевших, медицинский работник должен:
Варианты ответа:
  • сообщить об этом в территориальный орган Роспотребнадзора по телефону в течение 2х часов
  • в течение 24 часов позвонить по телефону в орган Роспотребнадзора
  • Проверить помещение и вывести учеников в место сбора
  • Самостоятельно издать приказ об ограничительных мерах еще до подтверждения диагноза

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов в данной области, формируя у обучающихся системное понимание предмета. Рассматриваются основные концепции, современные подходы и практические аспекты применения знаний. Особое внимание уделяется развитию навыков анализа и решения профессиональных задач. Программа включает теоретические модули, практические задания и кейсы для самостоятельной работы. Подходит для студентов и специалистов, желающих углубить свои знания и повысить квалификацию.

Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов в данной области, формируя у обучающихся системное понимание предмета. Рассматриваются основные концепции, современные подходы и практические аспекты применения знаний. Особое внимание уделяется развитию навыков анализа и решения профессиональных задач. Программа включает теоретические модули, практические задания и кейсы для самостоятельной работы. Подходит для студентов и специалистов, желающих углубить свои знания и повысить квалификацию.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Если не принять профилактические меры, директора и школу может ждать Согласно разделу 5 СП 3.1.2952–11 иммунизации против кори по эпидемическим показаниям подлежат лица: Установленное исследованиями допустимое максимальное или минимальное количественное и (или) качественное значение показателя, характеризующего тот или иной фактор среды обитания с позиций его безопасности и (или) безвредности для человека: Организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников – это … Образовательная организация: