Установите правильную последовательность стадий развития изобразительной деятельности ребенка:
🧠 Тематика вопроса:
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий. В рамках программы рассматриваются теоретические основы, практические аспекты и актуальные тенденции в данной области. Студенты освоят инструменты и методики, позволяющие анализировать и решать профессиональные задачи. Особое внимание уделяется развитию навыков критического мышления и работы с информацией. Программа подходит для широкого круга слушателей, желающих углубить свои знания и повысить квалификацию.
Варианты ответа:
- ребенка интересует не изображение, а карандаш; ребенок еще не умеет связывать зрительные образы с рисованием
- у ребенка возникает возможность зрительного контроля за рисованием
- ребенок начинает давать названия своим рисункам
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Для кризиса … характерно такое поведение ребенка, как потеря непосредственности, манерничание, симптом «горькой конфеты»
- При таком симптоме, как …, возникают трудности воспитания ребенка, ребенок начинает замыкаться и становится неуправляемым
- После … жизни дети стремятся выделить светлость тона и часто пытаются назвать новые для них оттенки
- При осуществлении конструктивной деятельности стремление к созданию совместных построек, сложная их тематика, длительное сохранение интереса к постройке характерны для …
- Обособление от окружающих, сравнение себя с другими – новообразования, характерные для кризиса …